查看: 1133|回复: 0

学习诗友们的微诗美句(系列)

[复制链接]
发表于 2014-6-16 09:19:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
学习诗友们的微诗美句(系列)

复沓格动词的兼类活用
——学习微诗美句【1】
文/ 山城子(李)

【原诗】

《承诺》
                   文/豫姝

其实 ,只想轻轻地
擦一擦 当年的那些话  
眼 却花了

【美句】

擦一擦 当年的那些话  

【学习】

“擦一擦”——这个复沓格的动词,是做了喻拟式+通感式活用。遂使“话”就像一件可以擦的镜子一样的可以看到里边的内容了。这样创新出来的兼类的词类活用,极大地提高了文本的诗性。一种很珍重的回忆的真情,就这样简约艺术地流泻出来了。

2014-6-16上午


一个很哲理的美句子
——学习微诗美句【2】
文/ 山城子(李)

【原诗】

《高跟鞋》
文/ 灵岩放歌

高正是矮的需求
更重要
凸显了上峰的娇傲

【美句】

高正是矮的需求

【学习】

——很哲理的美句子。当年给学生讲解矛盾的转化,我咋就没想到用穿高跟鞋来举例子呢?
哈!“高正是矮的需求”一语道破——这就是“矮”向着“高”转化的很生活的例子呀。

2014-6-16上午


简约而形象的比喻式活用
——学习微诗美句【3】
文/ 山城子(李)

【原诗】
《胸罩》
文/ 落花

托起珠穆朗玛与泰山
和捆绑的礼教  较量
力学之美

【美句】

和捆绑的礼教  较量

【学习】

简约而形象的比喻式活用。
分明是将封建礼教比喻成了绳索或枷锁,但鉴于精练简约的诗性要求,遂省略了喻体,仅出现了喻体用途的动作。这时候,这个动作的词语,就可以看成是一种活用,叫比喻式活用。

2014-6-16上午




您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则